Institut Francophone de Coaching PNL
"Drashta School"

Notre expertise de 15 ans de pratique et d'enseignement du Coaching et de la PNL à votre service pour améliorer votre vie personnelle et celle des autres (coachs/consultants)

"DRASHTA SCHOOL"
L'INSTITUT FRANCOPHONE DE COACHING PNL
Identité et Mission

Drashta School, l'Institut Francophone de Coaching PNL a été fondé en 2021 par Florent FUSIER après plus de 15 ans de pratique internationale en tant que coach, consultant et formateur avec comme fil conducteur l'utilisation et l'enseignement de la PNL (Programmation Neuro-Linguistique) et du Coaching.

Notre mission est de mettre à votre portée les techniques de développement personnel et professionnel les plus efficaces et reconnues actuellement à travers une pédagogie claire et facile à appliquer au quotidien.

Nous mettons à votre disposition, en tant que particulier ou professionnel (coach, consultant, thérapeute, formateur, manager), notre expertise de la pratique et de l'enseignement du Coaching et de la PNL en particulier.

Une expertise basée sur environ 10 000H sur le terrain en tant que
coach, consultant et formateur utilisant ou enseignant le "Coaching PNL".
 


Nous pensons que le développement personnel est la pierre angulaire d'un monde où chacun peut s'épanouir et  rayonner pour apporter sa contribution.
Notre conviction est que l'humain doit être au cœur du monde de demain.

Au-delà de simples formations, nous vous proposons des programmes exclusifs qui vous aideront à effectuer de véritables transformations dans votre vie personnelle et professionnelle.

Pour en savoir plus sur nos services de conseil, coaching et formation en entreprises (management, leadership, communication ou efficacité professionnelle) : suivez ce lien spécifique. 

Une approche "pratico-pratique" et progressive

Des outils "à la pointe" du développement humain

Un contenu accessible à tous et disponible 24H/24

Drashta est un terme sanskrit millénaire qui représente parfaitement notre approche de l’humain.
C'est la capacité de s’observer soi-même et d'être témoin de ses propres comportements.
Une prise de recul essentielle pour tout travail de développement personnel, professionnel et spirituel, en adéquation avec notre vision du développement personnel et de la manière d'utiliser le Coaching et la PNL!
LE FONDATEUR DE L'INSTITUT FRANCOPHONE DE COACHING PNL appelé aussi "DRASHTA SCHOOL"

Florent FUSIER

Florent FUSIER exerce depuis environ 15 ans en tant que consultant, formateur et coach professionnel au niveau international, en français et en anglais.

De formation initiale entre sciences et neurosciences (DESS en Sciences Cognitives Appliquées), il s'est ensuite formé au métier de coach et aux techniques de la programmation neuro-linguistique (PNL) et de la neuro-sémantique auprès de références mondiales telles que Michael HALL (USA), Gilles ROY (France), Shelle ROSE-CHARVET (Canada), Colin COX (Nouvelle-Zélande) et Christina HALL (USA) pour acquérir de solides connaissances et compétences à appliquer sur le terrain auprès de pointures mondiales.
Il intervient en entreprise de la TPE aux Grands Comptes principalement en France, au Benelux et à Monaco et enseigne la PNL et le métier de coach depuis de nombreuses années au niveau international (France, Belgique, Luxembourg, Maroc, Tunisie, Québec, La Réunion, La Martinique).

Florent est aussi l’auteur de deux ouvrages sur le développement personnel  : « L’art de maîtriser sa vie » chez Eyrolles et « Vie Optimale », ainsi que du podcast « Pilote Ta Vie ».

Son travail a déjà été mentionné dans les revues Psychologies, Management, Femme Actuelle Le Mag, Valeurs Actuelles et Ouest France.

Pour faciliter l'accès au développement personnel, professionnel et spirituel, avec l'aide de techniques habituellement réservées à des professionnels, il fonde en 2021, dans un monde en pleine mutation, la Drashta School (ressources en ligne) et Drashta Solutions (services de consulting en entreprise).
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+ 15 ans d'expérience d'accompagnement sur le terrain sur 3 continents

plusieurs centaines d'apprenants en ligne et en présentiel

des contenus pédagogiques clairs et faciles à utiliser

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